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    1. 簡單機械復習講義.docx

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      簡單機械復習講義 簡單機械復習講義 PAGE / NUMPAGES 簡單機械復習講義 簡 單 機 械 杠桿: 定義:一根硬棒,在力的作用下能繞著固定點轉動,這根硬棒就是杠桿。 平衡條件: F1l1=F2l2 杠桿分類:省力桿桿、費力杠桿、等臂杠桿 滑輪: 定滑輪: 概念:工作時軸固定不動的滑輪。 特點:使用定滑輪不省力,也不費距離,但可以改變力的方向。 動滑輪 : 概念:工作時軸隨物體一起移動的滑輪。 特點:省一半力,費一倍距離,不能改變力的方向。 滑輪組: 概念:定滑輪和動滑輪組合在一起組成滑輪組。 特點:省力,費距離,能改變力的方向。 其他機械: 輪軸:省力;斜面:省力。 機械效率: 有用功:對人們有用的功叫有用功(必須做的功)。 額外功:對人們無用但又不得不做的功叫額外。 總功:有用功和額外功的總和叫總功。 定義:有用功與額外功的比值。 公式:η =W /W 總 特點:η <1 有用 專題一:杠桿的平衡條件及應用 如圖所示,杠桿恰好在水平位置平衡。若每個鉤碼的質量相同,在下列情況下,杠桿還能保持平衡 的是( ) A. 左、右鉤碼各增加一倍 B. 左、右鉤碼各向支點移動一格 C. 左、右鉤碼各減少一個 D. 左、右鉤碼各遠離支點一格 2、如圖所示,活塞式抽水機 AOB部分可視為杠桿, O 為支點,當與連桿相連的 B 點向上運動時,畫 出作用在手柄 A 點的最小動力 F1 及動力臂 L1 和 B 點所受的阻力 F2。 專題二:滑輪與滑輪組的應用 1、如圖所示,某人在 A 處提起物體,請在圖中畫出最省力的繩子繞法。 2、在圖示各個圖中,物重 G都為 12N,當物體靜止時,拉力 F 各是多少?(不計摩擦和機械自重) F1=_____N; F2=______N;F3 =_______N 。 專題三:有關機械效率的計算 如圖所示,現將重為 5N 的物體 A 沿長,高的斜面勻 速從底端拉到頂端, 在此過程中, F 的大小恒為 3N, 所有時間是 12s ,求: ( 1)物體 A 從底端到頂端的平均速度; ( 2)物體 A 從底端到頂端過程中拉力 F 的功率; 3)求此斜面的機械效率 . (保留一位小數)專題四:探究實驗 表。  2N 試 驗 次數  鉤碼重 G/N  鉤碼上升 高度 h/m  彈簧測力計 示數 F/N  測力計移動 的距離 s/m  機械效 率η 1  4 6 4 4 4 10 在實驗中,測繩端拉力 F 時,應盡量豎直向上 _______ 拉動彈簧測力計且在拉動過程中讀數。 (2) 第 1 次實驗測得的機械效率為  ________。(結果保留兩 位有效數字) (3) 分析表中數據可知  : 第  4 次實驗是用  ________(  選填 “甲”“乙”或“丙”圖做的。 (4) 分析第 1、2 次實驗數據可知,使用同一滑輪組 ___________ 可以提高滑輪組的機械效率 ; 分析第 1、次實驗 數據可知,使用不同的滑論組,提升相同的重物,動滑輪個 數越多 ( 即動滑輪總重越重) ,滑輪組的機械效率 ________。 (5) 分析第 3、 4 次實驗數據可知,滑輪組的機械效率與物體被提升的高度  _________。

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